Создание рабочей силы для квантовых вычислений с нуля

Промышленность и научные круги объединяют усилия для создания рабочей силы, отвечающей требованиям растущей области квантовых вычислений.
Хотя  квантовые вычисления все еще находятся в зачаточном состоянии, их потенциал означает, что они уже стали одной из самых быстрорастущих областей STEM . Следовательно, промышленность и академические круги в настоящее время начинают решать проблему создания резерва рабочей силы, который может использовать возможности, предоставляемые этой новой областью.

Вполне вероятно, что любая будущая квантовая рабочая сила должна будет состоять из разнообразной вселенной ученых и инженеров, включая материаловедов и инженеров-электронщиков, работающих над аппаратным обеспечением и разработчиками кода, и математиков, работающих над программным обеспечением.

Таково мнение лидеров образования из IBM, Нью-Йоркского университета и Университета Говарда на недавней виртуальной встрече, организованной для обсуждения проблем ожидаемой нехватки специалистов в области квантовых вычислений. 

«Вы должны иметь высшее образование, чтобы хорошо зарабатывать в этой отрасли», — объяснила Тина Брауэр-Томас , директор по образованию и исполнительный директор Центра интегрированных квантовых материалов Университета Говарда. «Итак, вопрос в том, готовим ли мы наших детей от K до 12 к поступлению в школы, в которых есть необходимая учебная программа, которая затем подготовит их к работе в отрасли? Я думаю, к сожалению, ответ «нет», и это давняя проблема, с которой мы столкнулись в этой стране».

IBM пытается объединить промышленность и научное сообщество, чтобы подготовиться к тому дню, когда для квантовых вычислений потребуется большое количество подготовленных специалистов. Одной из инициатив IBM стала глобальная летняя школа Qiskit для будущих разработчиков квантового программного обеспечения (необходимыми условиями являются способность умножать две матрицы и базовый опыт программирования на Python). На Qiskit уже подали заявки более 5000 студентов со всего мира.
Хотя  квантовые вычисления все еще находятся в зачаточном состоянии, их потенциал означает, что они уже стали одной из самых быстрорастущих областей STEM . Следовательно, промышленность и академические круги в настоящее время начинают решать проблему создания резерва рабочей силы, который может использовать возможности, предоставляемые этой новой областью.

Вполне вероятно, что любая будущая квантовая рабочая сила должна будет состоять из разнообразной вселенной ученых и инженеров, включая материаловедов и инженеров-электронщиков, работающих над аппаратным обеспечением и разработчиками кода, и математиков, работающих над программным обеспечением.

Таково мнение лидеров образования из IBM, Нью-Йоркского университета и Университета Говарда на недавней виртуальной встрече, организованной для обсуждения проблем ожидаемой нехватки специалистов в области квантовых вычислений. 

«Вы должны иметь высшее образование, чтобы хорошо зарабатывать в этой отрасли», — объяснила Тина Брауэр-Томас , директор по образованию и исполнительный директор Центра интегрированных квантовых материалов Университета Говарда. «Итак, вопрос в том, готовим ли мы наших детей от K до 12 к поступлению в школы, в которых есть необходимая учебная программа, которая затем подготовит их к работе в отрасли? Я думаю, к сожалению, ответ «нет», и это давняя проблема, с которой мы столкнулись в этой стране».

IBM пытается объединить промышленность и научное сообщество, чтобы подготовиться к тому дню, когда для квантовых вычислений потребуется большое количество подготовленных специалистов. Одной из инициатив IBM стала глобальная летняя школа Qiskit для будущих разработчиков квантового программного обеспечения (необходимыми условиями являются способность умножать две матрицы и базовый опыт программирования на Python). На Qiskit уже подали заявки более 5000 студентов со всего мира.

Скриншот первого дня Глобальной летней школы QiskitСкриншот первого дня программы Qiskit Global Summer School 2020. ИЗОБРАЖЕНИЕ: ЭЛИЗА БАУМЕР/IBM QUANTUMЭйб Асфау , глобальный руководитель отдела квантового образования IBM Quantum, отметил, что действительно помогло появление облачных квантовых вычислений .
Облачные системы означают, что больше нет «огромного барьера для входа, когда вам нужно изучать квантовую механику, а затем вам нужно изучать несколько других вещей по пути». Вы можете сделать барьер немного ниже, чтобы просто вопрос программирования», — сказал Асфау.

Хотя возможность программировать облачные системы несколько демократизировала эту область, Джавад Шабани , доцент кафедры физики и заведующий лабораторией Шабани Нью-Йоркского университета, считает, что если мы ищем поколение, которое действительно собирается совершить прорыв , им придется изучить аппаратное обеспечение квантовых компьютеров.

«В квантовых вычислениях на данном этапе их развития нельзя разделить программное и аппаратное обеспечение, — сказал Шабани. «Мы знаем, что у нас нет идеального квантового компьютера, поэтому, чтобы сделать небольшое улучшение, вам нужно знать квантовый компьютер внутри и снаружи [из-за] ошибок, которые существуют в квантовых компьютерах».

Опыт Шабани, Асфау и Брауэра-Томаса подтвердил, что даже если вы привлекаете людей на ранней стадии, расширяете круг людей, которые приходят в поле, ключевой вопрос заключается в том, чтобы предложить студентам реалистичные и практические ожидания того, что они могут ожидать в будущем. ближайшее будущее для себя.

Шабани отметил: «Мы все любим говорить о большом потенциале квантовых вычислений, но эти большие возможности сопряжены с большими проблемами. Поэтому нам нужно быть осторожными с ажиотажем и объяснять студентам реалии этих больших проблем, а также то, что они также создают большие возможности».