Зачем контролировать уровень CO2 в классах?

Что вы ищете в школьном округе? Качество учителей? Репутация? Как складываются их спортивные команды и внеклассные мероприятия? Вы когда-нибудь задумывались о качестве воздуха в школьных зданиях? В 2014 году США оценили средний возраст основных школьных зданий в стране в 55 лет на основе выборки школьных округов . Почти половина этих зданий сообщила о проблемах, связанных с качеством воздуха в помещениях (IAQ).

Исследования Агентства по охране окружающей среды (EPA) воздействия загрязнителей воздуха на человека показали, что уровни содержания загрязнителей в воздухе внутри помещений могут быть в два-пять раз, а иногда и более чем в 100 раз выше, чем уровни на открытом воздухе. Беспокойство вызывает то, что большинство людей проводят около 90 процентов своего времени в помещении.

Прочтите, чтобы узнать, почему уровень CO 2 является хорошим показателем качества воздуха в помещении (IAQ) и как хорошее качество воздуха способствует успеху школы.

Что такое качество воздуха в помещении?
EPA определяет качество воздуха в помещении (IAQ) как качество воздуха внутри и вокруг зданий, связанное с здоровьем и комфортом жителей здания. Понимание и контроль распространенных загрязнителей в помещении может помочь снизить риск возникновения проблем со здоровьем в помещении.

Загрязняющие вещества - не единственная проблема. При этом необходимо учитывать температуру и влажность, поскольку условия теплового комфорта являются основной причиной плохого качества воздуха. Хорошее качество воздуха в помещении является важным компонентом здоровой окружающей среды в помещении и может помочь школам достичь своей основной цели - обучать детей. Здоровье и комфорт учеников и учителей способствуют обучению и продуктивности в классе, что, в свою очередь, влияет на успеваемость и успеваемость.

Неспособность предотвратить или свести к минимуму проблемы с качеством воздуха в помещении может усилить долгосрочные и краткосрочные последствия для здоровья студентов и сотрудников. Некоторые из этих проблем со здоровьем могут включать кашель, раздражение глаз, головные боли, аллергические реакции, обострение астмы и / или другие респираторные заболевания. Любое из них или все это может повлиять на посещаемость, сосредоточенность и успеваемость учащихся, а также снизить производительность учителей и персонала.

Определение качества воздуха в помещении
Но как узнать, хорошее ли качество воздуха? Самый очевидный метод - обеспечить надлежащую вентиляцию помещения, что помогает поддерживать высокий уровень качества воздуха в помещении. CO 2 ухудшает качество воздуха. Каждый раз, когда вы выдыхаете, вы выпускаете CO 2 в воздух. Мониторинг уровня CO 2 помогает определить, правильно ли вентилируется помещение свежим наружным воздухом, тем самым помогая измерить качество воздуха в этом помещении.

Влияние высоких уровней CO 2
Исследования показали, что высокий уровень CO 2 может ухудшить когнитивные способности. Это может повлиять на способность принимать решения, поддерживать высокое качество работы или эффективно учиться и общаться. В результате качество воздуха в помещении может значительно повлиять на производительность труда, обучение и выздоровление пациентов в больницах. В таблице 1 отражена физиологическая реакция человека на различные уровни CO 2 в помещении .
Мониторинг уровней CO 2
В нормальных условиях датчики CO 2 при подключении к системе управления энергопотреблением (EMS) в сценарии вентиляции по потребности (DCV) контролируют уровни CO 2 в помещении. Основываясь на соответствующем уровне CO 2 , который также является хорошим показателем количества людей в помещении, EMS определит количество свежего наружного воздуха, которое необходимо ввести в помещение. Этот метод используется для обеспечения надлежащей вентиляции помещения при экономии энергии. Как правило, в этом случае уровень CO 2 поддерживается на уровне ≤1000 ppm CO 2.. Однако во время недавней и продолжающейся пандемии COVID-19 CDC дал несколько рекомендаций по минимизации воздействия частиц вируса SARS-CoV-2. Одна из рекомендаций - отключить систему DCV и увеличить количество свежего воздуха, необходимого для поддержания уровня CO 2 в пределах 600-800 частей на миллион, обращая внимание на влажность и уровень комфорта в помещении. Поддержание более низкого уровня CO 2 в помещении помогает минимизировать вероятность передачи вируса, если внутри помещения находится инфицированный человек.

Если в здание поступает слишком мало наружного воздуха, загрязняющие вещества могут накапливаться до уровней, которые могут создать проблемы для здоровья и комфорта. Если здания не построены с использованием механических средств вентиляции, количество наружного воздуха, которое может просачиваться внутрь и выходить из здания, может быть недостаточным для обеспечения качественных условий воздуха в помещениях и приводить к более высоким уровням загрязняющих веществ в помещениях. Улучшение и поддержание надлежащего качества воздуха в помещении может сократить количество посещений студентами кабинета медсестры, сократить количество прогулов по болезни и улучшить общее состояние здоровья и благополучия всех студентов и персонала.

Особую озабоченность вызывает качество воздуха в школах. Правильный уход за воздухом в помещении - это больше, чем вопрос «качества». Качественный воздух в помещении подразумевает безопасность и рациональное использование инвестиций в студентов, персонал и помещения. Поскольку мониторинг и повышение уровня CO 2 имеют решающее значение для успеха школы, школьные округа нуждаются в высокоточных сенсорных технологиях.

Telaire СО 2 Модули
Портфель ведущих в отрасли брендов Amphenol Advanced Sensors включает Telaire. Telaire находится в авангарде технологий обнаружения CO 2 более 25 лет и является создателем необслуживаемого недисперсионного инфракрасного датчика CO 2 (NDIR). Amphenol Advanced Sensors предлагает полную линейку модулей и датчиков Telaire CO 2 для ваших потребностей в мониторинге качества воздуха в помещении. 

Заключение
Уровень CO 2 является хорошим индикатором того, правильно ли вентилируется помещение и поддерживается ли высокое качество воздуха. Качественный воздух в помещении обеспечивает студентам и персоналу атмосферу, необходимую для достижения наилучших результатов.